publications

• Recommandations de l'Agence Européenne de la Santé sur le Ritalin et méthyphénidate
  https://archive.ansm.sante.fr/S-informer/Points-d-information-Points-d-information/Recommandations-de-l-agence-europeenne-visant-a-limiter-les-risques-lies-a-l-administration-de-Ritaline-R-ou-d-autres-medicaments-contenant-du-methylphenidate-Point-d-information
  

• American Heart Association- Recommandation de passer un électrocardiogramme avant de prescrire des stimulants
  http://newsroom.heart.org/pr/aha/american-academy-of-pediatrics-226849.asp

• TDAH - Lignes directrices du Collège des Médecins du Québec et de l'Ordre des Psychologues du Québec
  http://www.cmq.org/fr/Public/Profil/Commun/AProposOrdre/Publications/~/media/142E6602A48B4F568C6E3087BC372AAB.ashx?sc_lang=fr-CA&9091

• American Psychological Association - Si vous aimez les recherches, vous êtes à la  bonne place ! Vous y trouverez tout ou presque sur ce qui s'écrit en psyco et neuro science. Attention résumé seulement, pour le texte complet il faut acheter mais ce n'est pas cher.
  http://psycnet.apa.org

• Journal of family psychology de l'APA
  http://psycnet.apa.org/journals/fam

• Le recours de la médecine parallèle dans le traitement des enfants atteints de TDAH (Association Canadienne de Pédiatrie)
  http://www.cps.ca/Francais/enonces/PP/PP02-03.pdf

• La dépression de la mère et le développement de l'enfant (SCP)
  http://www.cps.ca/Francais/enonces/PP/pp04-03.htm

• Programme de recherche sur l'écriture ( Université de Sherbrook en partenariat avec le MELS)
  http://www.fqrsc.gouv.qc.ca/upload/editeur/ER_AnneMarieLabrecque.pd
  
  

• Us national library of medecinenational institut of health - stimulation magnétique transcrânienne.
  http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/20521875

• Université de Montréal / journal forum - Même les émotions négatives aident à l'apprentissage
  http://www.nouvelles.umontreal.ca/recherche/sciences-technologies/20110117-m-me-les-emotions-negatives-aident-a-lapprentissage.html?utm_source%3Dinfolettre%26utm_medium%3Dcourriel%26utm_

• Favoriser l'apprentisage de l'orthographe en stimulant la mémoire - Université du Québec à Trois-Rivières 
  www.uqtr.ca/Information/Document/111110_campus_express.pdf